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在升学竞争日益激烈的当下,越来越多的老师遭遇这样的质疑:“老师,你讲的这个东西有什么用啊?能提分吗?你这是在浪费我们的时间!”
或许,大家都该看看某机构年轻教师董仲蠡的这个演讲—--《教育的意义》。他讲到,我们不知道自己是谁,自然不知道自己要做什么,这,便是教育巨大的缺失与悲哀。
演讲视频
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曾经有人说:“读书无用,才学与财富不成正比!”然而,什么都可以浮躁,唯独教育不可以!董仲蠡在演讲中发出了这样的声音。 如他所言,随着生活压力、竞争压力越来越大,我们甚至无暇思考诸如“我们是谁?我们想要做什么?”此类问题。无比仓惶地为了分数而学习、为了声誉而教学。乃至于对于知识文化本身不做思索探究,只问“这有啥用?”或者说“这对考试加分有啥用?” 很喜欢董仲蠡演讲最后说的那段话:
“所以,下一次我在讲课的时候,我还会在课程的规定时间之内教给同学们答题的方法和技巧。但是我会多讲5分钟,我多讲5分钟的林语堂,多讲5分钟许渊冲,多讲5分钟的王佐良。请别再问我:‘这有啥用?’,这5分钟,我不教你考试,请允许我,做一次教育!” 我们中国被称为文明古国,经千年颠沛而魂魄不散,历万种灾厄而总能重生,就是因为我们重视教育、我们尊师重道。对于教育的执念,即便在最困苦的岁月、最艰难的日子里,总有人不抛弃,总有人把教育重新拾起、擦拭,奉还于我们的神坛。 文化和学问经由数百年、数千年积累而来,凝聚了不知道多少先贤学者的智慧,所以,它的价值不应当只作为一种谋生手段的时候才被人重视。那些看似无用的诗词曲赋、历史人文也是教育的一部分,亦是我们应当学习的一部分,不为考试、不为声誉、不为高分、不为卖弄,只为修心。
来源:综合秦汉胡同国学书院、北京电视台、文汇教育等
一名男子站在家庭后院中发怒,旁边是一台被扔出窗外砸坏的电视。他妻子从窗户里探出头,抱怨说:“我知道选举广告很丑陋,还无休无止,但你关掉电视不就好了?还有你难道不能至少去揍个政客吗?”(原载美国政治漫画网)